Professor do CE D. Daniel Comboni é destaque no Portal do Professor

Professor de inglês no município de Balsas, sul do Maranhão, Tiago da Costa Barros Macedo nunca viajara ao exterior. Em junho de 2013, ele participou do Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Língua Inglesa (PDPI) nos Estados Unidos. A oportunidade de estudar na Universidade da Flórida, na cidade de Gainesville, durante seis semanas, é considerada fundamental em sua vida.

Arquivo pessoal

...Assim que retornou ao Brasil, Tiago desenvolveu projetos com os alunos no Centro de Ensino Médio Dom Daniel Comboni. Um deles, uma exposição de fotos e vídeos de locais que visitou, como a Casa Branca, o Capitólio e a Biblioteca do Congresso, em Washington; a residência de George Washington, no estado da Virgínia; e a igreja adventista afro-americana Emmanuel, no estado de Maryland.

Ainda no segundo semestre de 2013, Tiago realizou mais uma edição do projeto Normal's got Talent. Cada turma é desafiada a pesquisar aspectos informativos e artísticos relacionados a diferentes estados dos EUA e regiões do Reino Unido para apresentação posterior a toda a escola. Segundo o professor, o resultado agradou. “Foram muito criativos e interativos”, ressalta. Há seis anos no magistério, ele tem licenciatura em letras (língua portuguesa, língua inglesa e respectivas literaturas) e especialização em docência universitária, métodos e técnicas. Além de lecionar a alunos de ensino médio, ele dá aulas a estudantes de nível superior e de cursos particulares de inglês

Para visualizar a reportagem completa clique no link Jornal do Portal do Professor.

Fonte: Portal do Professor

Professores da U.I. Alexandre Pires recebem tablets para apoio educacional

Os professores da UI Alexandre Pires, turnos matutino e vespertino, sob a orientação das multiplicadoras do NTE/Balsas, receberam formação para configuração e uso do Tablet Educacional com o objetivo de colaborar para a melhoria da prática educativa dos docentes, integrada à utilização didático pedagógica das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), visando o aperfeiçoamento do processo de ensino e aprendizagem.

desbloqueio e garantia do equipamento, suporte técnico, informações de contato (para o esclarecimento de dúvidas e encaminhamento de solicitações) e o apoio na Formação Continuada para o uso pedagógico e integrado do Tablet Educacional, através de uma proposta de Estudos Autônomos.

desbloqueio e garantia do equipamento, suporte técnico, informações de contato (para o esclarecimento de dúvidas e encaminhamento de solicitações) e o apoio na Formação Continuada para o uso pedagógico e integrado do Tablet Educacional, através de uma proposta de Estudos Autônomos.

 

Na formação, os professores desbloquearam e fizeram as configurações essenciais para manuseio da ferramenta, destacando o acesso a rede wi-fi, envio de arquivos através de Bluetooth, armazenamento de arquivos nas "nuvens"  e a possibilidade de baixar e atualizar aplicativos, entre outras.

Com o objetivo de contribuir para a melhoria da prática docente, integrada à utilização didático-pedagógica das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), e para o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem,

Com o objetivo de contribuir para a melhoria da prática docente, integrada à utilização didático-pedagógica das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), e para o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem,om o objetivo de contribuir para a melhoria da prática docente, integrada à utilização didático-pedagógica das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), e para o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem,

Com o objetivo de contribuir para a melhoria da prática docente, integrada à utilização didático-pedagógica das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), e para o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem,

Com o objetivo de contribuir para a melhoria da prática docente, integrada à utilização didático-pedagógica das novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC), e para o aprimoramento dos processos de ensino e aprendizagem,

" O uso dos tablets na nossa  escola vai tornar as aulas mais motivadoras e proporcionará o acesso mais eficaz ao portal do SIAEP, evitando assim, o atraso nos registros das aulas", comenta a gestora da escola, Anaídes Pereira Bucar.

desbloqueio e garantia do equipamento, suporte técnico, informações de contato (para o esclarecimento de dúvidas e encaminhamento de solicitações) e o apoio na Formação Continuada para o uso pedagógico e integrado do Tablet Educacional, através de uma proposta de Estudos Autônomos.

Formações sobre o Tablet Educacional continuam nas escolas da URE/ Balsas

Professores do Ensino Médio, do turno noturno , da U.I. Didácio Santos participaram de formação para receber o tablet educacional no dia 20/02/2014, totalizando 07 professores. Durante a formação, os professores  receberam orientação dos formadores do NTE sobre o uso correto e os aplicativos essenciais para baixar no tablet educacional, bem como a acessibilidade e  interatividade  que podem ter no contexto pedagógico.

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Mais uma escola participa da formação sobre Tablet Educacional

Os professores da escola UI Professor Luiz Rêgo também já participaram de formação para entrega e configuração dos Tablets Educacionais. Participaram da formação 40 professores, distribuídos nos turnos matutino, vespertino e noturno.

No vídeo a seguir, professores da escola falam sobre perspectivas do uso do tablet na educação.

Fotos da formação

CE Maria do Socorro Coelho recebe formação sobre o Tablet Educacional

Os professores da escola CE Maria do Socorro Coelho participaram de formação para recebimento, desbloqueio e demonstração do uso e características do Tablet Educacional nos dias 12 e 13 de fevereiro de 2014. A formação teve duração de 4 horas e foi aplicada pelos multiplicadores do NTE, sendo que cada professor esteve presente na escola no seu respectivo turno de trabalho.

Durante a formação,   os professores configuraram  seus tablets, atualizaram alguns aplicativos (apps) educacionais já disponíveis no equipamento e baixaram  outros sugeridos pela STE (Supervisão de Tecnologias Educacionais).

Professores do turno matutino

Participaram da formação 15 professores no turno matutino, 14 professores no vespertino e 7 professores no turno noturno.

Professores do turno Vespertino

Professores do turno noturno

Distribuição de Tablet Educacional no Sul do MA

No sul do Maranhão a entrega dos Tablets Educacionais para os professores da rede pública de ensino  iniciou hoje, 07 de fevereiro, na escola CE Pe. Fábio Bertagnolli, localizada em Balsas,(URE Balsas)  onde 39 professores participaram da formação nos turnos matutino, vespertino e noturno.
Para receber os tablets ,os professores participaram de uma formação  de 4 horas aplicada pelos multiplicadores do NTE de Balsas.

O uso de tablets no ensino público é uma das ações do MEC em parceria com o Estado do Maranhão através  do Proinfo Integrado, programa de formação voltada para o uso didático-pedagógico das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) no cotidiano escolar, articulado à distribuição dos equipamentos tecnológicos nas escolas e à oferta de conteúdos e recursos multimídia e digitais.  

Professores do turno matutino

Professores dos turnos vespertino e noturno

Informações importantes:

A distribuição dos tablets está sendo realizada no estado, inicialmente, para professores de escolas de ensino médio através da parceria com o  MEC.  Foram pré-requisitos para definir por onde começar a distribuição de tablets: ser escola urbana de ensino médio, ter internet banda larga, laboratório do Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo) e rede sem fio (Wi-Fi).

São inúmeras as possibilidades pedagógicas do tablet:

1. Comunicar-se com seus amigos por e-mail e outros recursos.

2. Acessar as redes sociais e passar a conhecê-las.

3. Aprender a armazenar arquivos “nas nuvens”.

4. Passar a utilizar e-books disponíveis na rede.

5. Familiarizar-se com pesquisas de conteúdo para suas aulas em diversas ferramentas disponíveis na internet.

6. Criar novos espaços e atividades que vão além da sala de aula, por exemplo, criar um blog ou uma comunidade no facebook da disciplina.

7. Utilizar o twitter para enviar avisos aos alunos.

8. Criar novas formas de avaliação.

Início das formações com os tablets educacionais no sul do Maranhão

Amanhã, 07/02/2014, iniciará a entrega do Tablet Educacional e em seguida acontecerá a formação com os professores do CE Pe. Fábio Bertagnolli, no município de Balsas, nos turnos matutino, vespertino e noturno. 
O objetivo do uso de tablets na educação é promover a inclusão digital do professor e auxiliar na sua autoformação.

                                     

Multiplicadoras do NTE preparando os equipamentos para a formação.